RETO 2.

El aula a modificar es el de 5º de Primaria donde los alumnos se disponen sentados en trabajo individual.

He analizado los elementos facilitadores y barreras como se observa en la siguiente infografía.

Análisis participativo

He tenido en cuenta al alumnado y mis compañeros.

Con mis alumnos. He utilizado encuestas y asambleas en el aula.

Con mis compañeros. A través de las coordinaciones de ciclo.

El elemento elegido son la distribución de mesas y la creación de rincones de trabajo para la investigación.

Después de la reflexión, el aula quedaría de la siguiente forma:

El proceso de transformación, dado que es sencillo, lo realizarían en su totalidad los alumnos.

Donde existe una mayor comunicación y se han creado espacios para la investigación.

VÍDEO DEL PROCESO